Родителям
Язык без мусора: Что делать, если ребёнок матерится: руководство для родителей
Появление ненормативной лексики в речи ребёнка — частая проблема, с которой сталкиваются многие родители. Главное в этой ситуации — не паниковать и действовать спокойно. Хорошая новость в том, что ребенок не понимает, что говорит. Плохая новость – в том, что от вашей первой реакции зависит, будет ли малыш повторять то самое словечко снова и снова, вызывая в маме и в окружающих бурю эмоций. Ведь это так весело, когда мама краснеет, бабушка растеряно шипит «прекрати сейчас же», а потом они так забавно ссорятся!
Поймите причину
Подражание. Дети копируют речь взрослых, сверстников или блогеров.
Привлечение внимания. Бранные слова гарантированно вызывают бурную реакцию родителей.
Выражение эмоций. Мат используется для выплеска злости, обиды или бессилия.
Казаться старше. Подростки используют такие слова для самоутверждения в компании.
Правильный алгоритм действий
Сохраняйте спокойствие. Бурная реакция (крик, стыд, наказание) только зафиксирует интерес к слову.
Выясните понимание. Спросите у младшего ребёнка, знает ли он значение этого слова.
Установите чёткие границы. Спокойно скажите: «В нашей семье такие слова говорить не принято.».
Научите выражать эмоции. Предложите альтернативу: «Ты сейчас злишься. Скажи: "Я очень злюсь"».
Контролируйте свою речь. Дети полностью копируют речевые привычки родителей и близких.
Фильтруйте контент. Обратите внимание на то, какие видео смотрит ребёнок и в какие игры играет.
Стратегия поведения полностью зависит от возраста. Дошкольник использует мат неосознанно, а подросток — намеренно.
Если матерится дошкольник
В этом возрасте дети не понимают истинного значения бранных слов. Они лишь проверяют реакцию взрослых и копируют то, что услышали.
Правильный алгоритм действий
Игнорируйте первое упоминание. Если слово сказано случайно, отсутствие вашей реакции заставит ребёнка забыть его.
Сохраняйте каменное лицо. Не смейтесь, не кричите и не показывайте испуг.
Объясняйте смысл просто. Скажите: «Это слово обидное, оно ранит людей, у нас его не говорят.».
Предложите замену. Придумайте смешные безобидные слова для выражения злости (например, «карамба» или «ёлки-палки»).
Следите за собой. Исключите бранные слова из речи всех членов семьи.
Психологи предлагают использовать элементы сказкотерапии. Если подлые словечки приносится из садика или первоклассником из школы, то можно, например, вместе прочитать и обсудить сказку "Подарки феи" Шарля Перро. В ней одна из героинь была такой злобной, что произносила только ругательства в адрес встречных. Но однажды ей повстречалась фея и, в отместку за услышанное, наделила ее даром. Каждое произнесенное слово из ее уст превращалось в змею или жабу. Матерящийся человек подобен этой героине. Поэтому гнать надо этих жаб и змей от себя подальше!
Чего делать нельзя
Ругать и наказывать. Ребёнок поймет, что нашёл «магическое» слово, которым можно легко управлять вашими эмоциями.
Умиляться. Смех взрослых заставит малыша повторять мат ради веселья.
Устраивать публичный стыд. Это разрушит доверие между вами.
Мыть рот мылом. Физические наказания и унижения вызовут только агрессию.
Примеры разговора с ребенком
Когда ребёнок впервые произнёс матерное слово, присядьте на его уровень, посмотрите в глаза и спокойно спросите: «Ты сейчас сказал слово [название слова]. А ты знаешь, что оно означает?» (Обычно дошкольники качают головой или говорят «нет»). Это слово грязное и очень обидное. Когда люди его слышат, им становится неприятно и больно. В нашей семье такие слова никто не говорит — ни я, ни папа, ни ты. Мы уважаем друг друга.
Дети часто говорят плохие слова, когда злятся (сломалась игрушка, не дают гаджет). Научите их выражать злость правильно.
— Я вижу, что ты сейчас очень злишься из-за того, что башня упала. Злиться — это нормально. Но вместо этого плохого слова ты можешь громко сказать: «Я очень рассержен!» или «Вот блин!». Давай попробуем вместе?
Если матерится подросток
Для подростка мат — это способ казаться старше, бунт против правил или маркер принадлежности к группе сверстников.
Правильный алгоритм действий
Разделяйте зоны общения. Объясните, что вы не можете контролировать его речь с друзьями, но дома требуете уважения.
Установите правило дома. Чётко обозначьте границу: «В присутствии близких мы не выражаемся».
Обсудите лексикон. Объясните, что обилие мата делает речь бедной и показывает неумение выражать мысли.
Говорите о последствиях. Напомните, что мат в общественных местах — это мелкое хулиганство и показатель низкого статуса.
Сохраняйте контакт. Не отдаляйтесь от подростка из-за его речи, иначе вы потеряете возможность на него влиять.
Чего делать нельзя
Читать длинные нотации. Подросток просто «выключит» внимание и закроется.
Устраивать обыски и тотальный контроль. Шпионаж в телефонах разрушит остатки доверия.
Разговор с подростком
Установить жёсткие границы внутри дома, признавая его право на взросление вне дома.
Условие: Никаких криков, нотаций и чтения морали. Разговор ведётся как с равным, взрослым человеком.
Подросток начинает матерится дома. Не нужно делать вид, что мир рухнул. Начните разговор прямо, когда оба спокойны. «Сын/дочь, я в последнее время слышу от тебя матерные слова. Я понимаю, что ты взрослеешь и в твоей компании среди друзей сейчас так принято общаться. Я не собираюсь шпионить за тобой на улице.».
Здесь вы чётко обозначаете правила вашего пространства. «Но у нас есть дом и наша семья. Здесь живут люди, которые тебя любят. И мне физически неприятно и обидно слышать эти слова в наших стенах или в свой адрес. Давай договоримся: дома и при мне ты используешь нормальный русский язык. Ты достаточно умный, чтобы выразить свои мысли без мата.».
Подростку важны правила игры. Если есть запрет, должно быть понятно, что будет за его нарушение. Санкции должны быть выполнимыми.
— Если ты случайно «выронишь» слово — бывает, контролируй себя. Но если ты будешь продолжать материться дома намеренно, мне придётся отреагировать. Например, я буду просто прекращать наш разговор в ту же секунду и уходить. Или мы временно сократим время на гаджеты/карманные расходы, так как это нарушает наше соглашение об уважении. Давай уважать пространство друг друга.
Слова — это инструменты, которыми наши дети учатся заявлять о себе миру. Порой они выбирают самые громкие и грубые "барабаны", просто чтобы их услышали. Не ругайте их за фальшивые ноты. Помогите им настроить внутренний оркестр так, чтобы они могли выразить и свою злость, и свою радость красиво, богато и точно. И пусть главным дирижёром в этой настройке всегда остаётся ваша родительская любовь.
Материал подготовил О.Н. Посысоев
кандидат психологических наук,
доцент ГАУ ДПО ЯО Институт развития образования