Родителям
Психологическая служба области для родителей и детей
В нашей области психологическая служба в системе образования существует более 20 лет и пользуется заслуженным авторитетом среди педагогических работников области, специалистов других ведомств и даже других регионов.
Подтверждением этого является участие специалистов и получение ими призовых мест региональных и Всероссийских конкурсах профессионального мастерства.
14 апреля этого года в КЗЦ «Миллениум» состоялось торжественное подведение итогов регионального этапа Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Педагог-психолог России-2023».
В Ярославской области конкурс «Педагог-психолог года» проводится с 2000 года. За это время состоялось уже двенадцать Конкурсов, в которых победителями и лауреатами становились педагоги-психологи детских садов, школ, центров психолого-педагогической и медико-социальной помощи из многих муниципальных образований Ярославской области.
В этом году за звание победителя регионального этапа Конкурса боролись 11 педагогов-психологов из 5-и муниципальных образований области.
Победителем Конкурса признана Хабарова Наталья Владимировна, педагог-психолог муниципального учреждения Центра психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи «Доверие» г. Ярославля.
Лауреатами Конкурса признаны:
- Пронина Нясимя Рафаильевна, педагог-психолог муниципального образовательного учреждения дополнительного образования Центра детского творчества "Витязь", г. Ярославль;
- Сабаканова Алена Сергеевна, педагог-психолог Муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 11 «Колокольчик» Тутаевского муниципального района;
- Данилова Алена Сергеевна, педагог-психолог муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 23», г. Ярославль.
На сегодняшний день педагоги-психологи работают почти во всех школах, во многих детских садах и колледжах, центрах дополнительного образования области. Их число насчитывает 697 человек.
С какими проблемами можно обратиться к психологу в детском саду, в школе или в центре психолого-педагогической медицинской и социальной помощи?
· проблемы в развитии
Если Вы постоянно слышите на детской площадке от других родителей, что их дети уже вовсю завязывают шнурки и учат четверостишия, а Ваш едва освоил липучки и «мама мыла раму», и Вас начинают посещать тревожные мысли, что с ним что-то не так – это однозначно повод обратиться к специалисту. Как минимум для того, чтобы снять собственную тревогу. А если у ребёнка действительно есть какие-то затруднения в развитии – вовремя их выявить и скорректировать.
· адаптация в детском саду, школе
Поступая в детский сад или школу, ребёнок оказывается в совершенно новых для него условиях – с новыми людьми, новыми правилами поведения и даже новым режимом дня. К таким радикальным переменам зачастую сложно привыкнуть даже взрослым. Многие испытывают дискомфорт, попадая в новые обстоятельства, это нормальная реакция любого человека. Попробуйте вспомнить себя в первые дни, на новом месте работы или учебы. Каждый переход на новый этап (например, смена школы или переход на другую ступень образования) обязательно сопровождается периодом адаптации. Однако если стадия дискомфорта затягивается, если Вы видите, что ребёнок чувствует себя подавленно, высказывает нежелание идти в детский сад или школу, - это повод обратиться к психологу. Причины дезадаптации бывают самые разные, лучше отследить их на раннем этапе и устранить, пока ситуация не станет психотравмирующей для ребёнка.
· трудности освоения школьной программы
Может быть, Вашему ребёнку не даётся какой-то конкретный предмет? Или он с трудом отвечает у доски? Не может сформулировать свои мысли, когда пишет сочинение? По любому из этих вопросов, как и по многим другим, связанным с учёбой, можно получить консультацию у школьного психолога.
· эмоциональные проблемы
Самые распространённые нарушения эмоциональной сферы – это страхи и тревоги. Ребёнок может быть напряжён, робок, чрезмерно беспокоен, угрюм; сильно зависим от поощрения взрослого. Осознать причины тревоги или страхов самостоятельно может далеко не каждый взрослый, а для ребёнка это ещё труднее. Как правило, здесь не обойтись без специалиста. То же самое относится к проблемам, связанным с агрессивностью – например, если Ваш ребёнок начал неадекватно реагировать на замечания, агрессивно вести себя в школе с учителями или со сверстниками. В детском саду это может быть физическая агрессия – укусы и щипки, удары. Если Вы заметили какие-то из перечисленных признаков у своего ребёнка, лучше как можно скорее обратиться к психологу образовательной организации.
· сложности в общении со сверстниками или с взрослыми
Что делать, если ребёнок не может построить отношения с другими? Например, он чрезмерно стеснителен, или совсем не умеет слушать, адекватно реагировать на критику или защищаться? Необходимо вовремя помочь ему научиться навыкам общения, чтобы эти затруднения не переросли в более серьезные проблемы.
· проблемы в детско-родительских отношениях
Раньше у Вас с ребёнком были близкие и доверительные отношения, а теперь он приходит из школы и закрывается у себя в комнате? Агрессивно реагирует, огрызается даже на самые простые просьбы? Замыкается в себе, или, напротив, перестал Вас слушаться и постоянно бунтует? С этими проблемами может помочь школьный психолог.
· селф-харм, подозрение на суицидальные мысли
Наверное, это одна из самых страшных проблем, с которыми могут столкнуться родители. Если Вы увидели у своего ребёнка нанесённые самостоятельно раны или порезы, ожоги; если в его речи проскальзывают слова о том, что он не удовлетворён жизнью, «лучше умереть, чем ….», или другие пессимистичные формулировки; если на его страницах в соцсетях присутствует депрессивный контент – к психологу нужно обратиться НЕЗАМЕДЛИТЕЛЬНО. Специалист подтвердит или опровергнет Ваши опасения и подскажет, какие дальнейшие шаги нужно предпринять, чтобы помочь ребёнку.
· выбор профессии
Выбор профессии – один из поворотных моментов в жизни, и подростки зачастую не готовы совершить его самостоятельно или даже с участием близких людей. Вы можете записаться к школьному психологу и рассказать о переживаниях своего ребёнка относительно профессионального самоопределения. Специалист расскажет Вам, как помочь ребёнку совершить правильный выбор и достичь уверенности в нём. А ещё школьный психолог может предложить провести диагностику способностей, мотивов и других личностных особенностей, чтобы выбор профессии стал гораздо более осознанным.
Консультации по профессиональному самоопределению также можно получить в государственном учреждении Ярославской области «Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки «Ресурс». Запись на консультацию по тел. 8(4852)72-95-00.
Все консультации проводятся бесплатно.
Материал подготовлен заведующим
информационно-методическим отделом
ГУ ЯО ЦПОиПП «Ресурс»
С.С. Щепетковой