Благодаря профориентационному проекту сын поймёт перспективы будущего
Благодаря профориентационному проекту сын поймёт перспективы будущего
По опыту работы с родителями знаю, что далеко не все из них представляют, что происходит в современной школе. Одна из важных тенденций – организация системной работы в рамках Федерального проекта «Единая модель профориентации».
Позвольте, поясню, что это такое.
Второй год в школах Ярославской области, как и во всей России, внедрена Единая модель профориентации. Она предусматривает комплексную профориентационную работу для обучающихся 6-11 классов на основе материалов Всероссийского проекта «Билет в будущее».
Актуальность Единой модели профориентации обусловлена задачами социально-экономического развития страны, в том числе развития сферы образования, что предусматривает формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, самоопределения и профессиональной ориентации всех обучающихся.
На практике это предполагает проведение мероприятий по профессиональной ориентации в рамках плана школы для обучающихся 6-11 классов.
Среди них уроки профориентационного цикла, внеурочная деятельность курса «Россия – мои горизонты», экскурсии на предприятия, участие в профессиональных пробах в колледжах и на предприятиях, различного рода тестирования с целью выявления интересов и возможностей, встречи с профессионалами и работодателями, посещение «Дней открытых дверей» вузов и колледжей, мероприятия в рамках проекта «Профессионалитет» и многое другое.
Некоторые родители, когда слышат, что их ребенок будет участвовать в той или иной профессиональной пробе, пойдет на экскурсию на завод или в колледж, возражают: «Мой ребенок будет поступать в вуз, незачем ему участвовать в этом мероприятии». Однако эти мероприятия имеют важную цель: расширение представлений о мире труда и профессий, видение профессиональных перспектив.
И после реального знакомства с теми возможностями, которые открывает Единая модель профориентации, мнение родителей меняется на прямо противоположное.
Хочу представить вашему вниманию один из отзывов.
Когда мой ребенок пошел в школу, я даже не предполагала, что в нынешней школе проводится такая серьёзная профориентационная работа. Оказывается, существует Федеральный проект с очень емким названием «Единая модель профориентации». Я специально спросила у классного руководителя точное название, потому что в полном восторге от него.
Судите сами: ученики, занимаясь по школьному плану, в разные годы обучения проходят профессиональные пробы по профессиям, посещают предприятия и колледжи, могут выбрать углубленное обучение по какому-то направлению деятельности. В мое время такого не было, и выбор профессии нередко происходил «наугад».
Мой сын обучается в юнармейском классе. Здесь ребята узнают об условиях и преимуществах военных специальностей, постигают азы медицинской помощи, знакомятся с работой военных медиков, основами тактической медицины. Не менее ценна информация и о профессии военных корреспондентов, в роли которых ребята пробуют себя, начиная с пятого класса. Еще юнармейцы изучают различные виды оружия, основы работы инженеров-конструкторов, пробуют управлять беспилотными летательными аппаратами, исследуют возможности их использования.
Важна физическая форма, тренировка выносливости. Прямо в школе дети занимаются общей физической подготовкой, борьбой самбо, стрельбой, ориентированием на местности.
Я верю, что обучаясь в юнармейском классе, мой ребенок поймет, какие навыки и качества нужны для успешной карьеры и какие перспективы откроются перед ним после получения военного образования».
Ольга Викторовна Немцева, мама ученика 5-г юнармейского класса МОУ «Кузнечихинская средняя школа» Ярославского муниципального района.
Я не случайно привела отзыв родительницы именно МОУ «Кузнечихинская средняя школа», потому что здесь проводится большая работа по профориентации.
Эта школа стала одной из 6 региональных экспериментальных площадок области.
Итоги работы были представлены на семинаре в декабре 2024 года.
Заместитель начальника управления образования Администрации Ярославского района Светлана Валерьевна Громашева и руководитель отдела Центра «Ресурс» Артем Владимирович Лодеровский рассказали об опыте реализации Единой модели профориентации в рамках урочной и внеурочной деятельности, сделав акцент на взаимодействие с родителями, колледжами и работодателями. Среди последних Славнефть ЯНОС, ОДК Сатурн, ЯМЗ, РЖД, тепличный комбинат Лазаревское и другие.
А директор школы Елена Николаевна Уваева подробно объяснила, как работают профильные классы и отделение дополнительного образования. Кстати, в МОУ «Кузнечихинская средняя школа» есть 4 профиля: универсальный, технологический, естественно-научный, социально-экономический.
Участники семинара приняли участие в интегрированном уроке по биологии и химии, где ребята изучали свойства почв и их характеристики, определяли, как кислотность почвы влияет на развитие и урожайность растений; исследовали, как на дачном участке, без специального датчика, можно определить кислотность с помощью сока свеклы, или соды, или уксуса.
Потом была встреча с главным агрономом компании ООО «Агромир» Иваном Александровичем Смирновым. Он рассказал, чем занимается компания, какие работники нужны. Школьники выполнили практическую работу по определению качества зерна. Это одно из рабочих действий специалиста «визировщика».
В завершении участники семинара побывали на мастер-классе «Основа лазерной резки и гравировки» и под руководством мастера Р.А. Корсакова изготовили новогодние ёлочки со светодиодными лампочками. Кстати, Роман Андреевич – бывший выпускник МОУ «Кузнечихинская средняя школа».
Ну как, заинтересовались возможностями, которые создаёт Единая модель профориентации в школе?
Они есть и в той школе, где учится ваш ребёнок. Просто вы об этом пока не знаете. А познакомиться очень просто.
Можно зайти на сайт школы, на сайт Центра профориентации «Ресурс» http://resurs-yar.ru/c/287/ , на портал Федерального проекта «Билет в будущее» https://bvbinfo.ru/profminimum.
Любые вопросы по выбору профессии, профессиональному самоопределению, сложностям, которые иногда возникают в семье при поиске вариантов профессионального пути вашего ребенка, можно обсудить в ходе консультации в ГУ ЯО «Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки «Ресурс».
Запись по телефону (4852) 729500, все консультации для детей и родителей проводятся бесплатно.
Материал подготовила педагог-психолог
высшей категории ГУ ЯО «ЦПО и ПП «Ресурс»,
кандидат психологических наук Светлана Филина